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Crianza Consciente

¿A quién escuchamos realmente? El lento camino hacia la desconexión. Por Rosa Pulido

Después de años y años de escuchar mensajes en los que es el otro el que me dice si lo que hago es lo correcto o no, finalmente acabamos bloqueando esa capacidad intrínseca. Capacidad que tan claramente tenemos de manera innata, como se ve en los bebés. Estos son capaces de poder conectar todo el tiempo con sus necesidades reales. No son egoístas, como en ocasiones he oído decir: son puramente sinceros con ell@s mism@s.

Atención súper heroínas y súper héroes de la educación y de la crianza: ¡no estáis sol@s!

¿quién no ha pensado alguna vez que la ma/paternidad le sobrepasa? ¿Quién en el campo de la educación, intentando hacer innovaciones que a veces ni se comprenden, no ha pensado en tirar la toalla? Criar y educar hoy en día, especialmente si se hace de manera consciente y dedicada, puede ser agotador, desesperante y vivirse muy en solitario. ¿Qué podremos hacer entonces para cuidarnos como educadores y, por lo tanto, estar más disponibles para nuestros niñ@s?

La tecnología más compleja y eficaz en educación: el cuerpo, el corazón y la mente de los niñ@s.

No debemos olvidarnos de que el ser humano ya viene muy bien dotado (por millones de años de evolución de la especie) con unas capacidades que puede desarrollar (si el entorno lo favorece y no lo entorpece).

EMBRIOLOGIA, PERIODO PRENATAL Y PERINATAL EN LA TERAPIA SOMÁTICA

EMBRIOLOGIA, PERIODO PRENATAL Y PERINATAL EN LA TERAPIA SOMÁTICA Integrative Bodywork and Movement Therapy. IBMT “el filósofo rumano Mircea Eliade habla del hogar –el hogar ontológico y también el geográfico-y en una frase encantadora llama al hogar “ el corazón de lo real” (……)El Hogar es un lugar donde el orden de las cosas su  Continue Reading »